O nás
Náhľad do sveta MathCityMap
Myšlienka
Čo je MathCityMap?
Aplikácia MathCityMap má za cieľ zvýšiť záujem o tieto objekty prostredníctvom matematických turistických chodníkov, tzv. Mathtrails. Zaujímavé objekty sú na mape označené a spojené s matematickou úlohou.
aplikácia
Matematika v prírode
S aplikáciou MathCityMap môžu študenti a nadšenci matematiky znovuobjavovať svoje okolie z matematického hľadiska. Aplikácia ponúka rôzne matematické trasy. Na mape sú matematicky zaujímavé miesta označené špendlíkmi. Keď sa nachádzate v blízkosti týchto značiek, môžete si pozrieť a vyriešiť úlohy. MathCityMap spája myšlienku matematických turistických chodníkov s možnosťami moderných technológií, ako je napríklad GPS lokalizácia na orientačné účely, systém podpory a spätnej väzby. Trasy, ktoré ste si raz stiahli, môžete používať aj v režime offline. Okrem toho existuje aj online mapa, ktorá zobrazuje všetky verejné úlohy.
Webový portál
Pomocou webového portálu MathCityMap môžu učitelia a kreatívni ľudia vytvárať vlastné matematické trasy a umožniť tak ostatným znovuobjavovať svoje okolie. Okrem nástrojov na vytváranie úloh a matematických trás slúži webový portál aj ako zdroj inšpirácie. Tu môžem objaviť, aké úlohy už existujú k objektom, ktoré som si všimol aj vo svojom okolí, a získam nápady, ako by som mohol určitú matematickú tému realizovať vonku pomocou matematického chodníka. Ďalšou dôležitou funkciou je digitálna učebňa. Tu môžem vytvárať jednotlivé hodiny s matematickými trasami pre svojich žiakov a sledovať, kde sa nachádzajú a ako riešia úlohy, a v prípade ťažkostí alebo organizačných problémov sa s nimi môžem priamo skontaktovať prostredníctvom vlastného chatu.
Okrem toho mi webový portál ponúka možnosť nadviazať kontakty s inými učiteľmi a môžem vytvárať študijné skupiny (triedy), v ktorých je možné vytvoriť vlastné študentské účty. Pomocou nich sa študenti môžu sami prihlásiť do webového portálu a stať sa tvorcami úloh
My
Tím
Myšlienka projektu MathCityMap bola po prvýkrát predstavená v roku 2012 prof. Dr. Matthiasom Ludwigom. Odvtedy tím a projekt neustále rástli. Projekt didakticky podporuje a sprevádza množstvo európskych partnerov vo Francúzsku, Taliansku, Portugalsku, Španielsku, Estónsku, Grécku, Rakúsku a na Slovensku.
Tu sa predstavuje tím z Frankfurtu.
Profesor Dr. Matthias Ludwig
vedenie projektu
Matthias Ludwig študoval matematiku a fyziku vo Würzburgu a v rokoch 2002 až 2011 výskumne pôsobil na PH Weingarten, než v roku 2011 prijal pozvanie na Goetheho univerzitu.
Tim Läufer
Technický tím – vedenie
Tim Läufer študoval informatiku a fyziku na gymnáziu a v súčasnosti pracuje ako vedecký pracovník na Goetheho univerzite vo Frankfurte.
Patrick Müller
Technický tím
Patrick Müller študuje informatiku v bakalárskom programe a v súčasnosti pracuje ako študentský spolupracovník na Goetheho univerzite vo Frankfurte.
Julian Lorenz
Technický tím
Julian Lorenz má bakalársky titul z matematiky a informatiky a magisterský titul z informatiky. V súčasnosti pracuje ako vedecký pracovník na Goetheho univerzite vo Frankfurte.
Iwan Gurjanow
Technický tím
Iwan Gurjanow študoval informatiku a šport na gymnáziu, v roku 2021 získal doktorát na Goetheho univerzite vo Frankfurte a v súčasnosti pracuje ako externý spolupracovník v MathCityMap.
Philipp Larmann
Koordinácia projektu MATRIX a didaktická podpora
Philipp Larmann študoval matematiku a chémiu na gymnáziu a v súčasnosti pracuje ako vedecký pracovník na Goetheho univerzite vo Frankfurte.
Leonie Horsch
Webová stránka a didaktická podpora
Leonie Horsch študovala matematiku a angličtinu pre stredoškolské učiteľstvo a v súčasnosti pracuje ako vedecká pracovníčka na Goetheho univerzite vo Frankfurte.
Isabella Gogesch
Sociálne médiá a didaktická podpora
Isabella Gogesch študovala matematiku a umenie na gymnáziu a v súčasnosti pracuje ako vedecká pracovníčka na Goetheho univerzite vo Frankfurte.
Simon Barlovits
Didaktická podpora
Simon Barlovits študoval matematiku a politiku a ekonómiu na gymnáziu a v súčasnosti pracuje ako vedecký pracovník na Goetheho univerzite vo Frankfurte.
vývoj
Naše projekty
V predchádzajúcich projektoch sme vyvinuli systém MathCityMap (www.mathcitymap.eu) pre cieľovú skupinu výskumníkov (www.momatre.eu) a učiteľov (www.masce.eu), aby mohli so žiakmi skúmať a organizovať matematické kurzy. Systém si v posledných rokoch získal medzinárodnú popularitu. Napriek tomu si učitelia, s ktorými spolupracujeme, želajú viac možností: na jednej strane si želajú zapojenie žiakov s problémami v učení a na druhej strane zapojenie svojich žiakov ako tvorcov úloh pre vonkajšie úlohy MathCityMap. Preto chceme systém MathCityMap ďalej rozvíjať a obnovovať na rôznych úrovniach pre našu novú hlavnú cieľovú skupinu: žiakov. Toto želanie realizujeme v aktuálnom projekte Erasmus+ MATRIX.
